Фонетическая интерференция при обучении второму иностранному языку

Фонетическая интерференция при обучении второму иностранному языку
Доступно в форматах: EPUB | PDF | FB2
Страниц:
Язык: Русский
В работе предпринята попытка обобщить сведения о фонетической интерференции, и представлен сопоставительный анализ фонетических систем немецкого, русского и английского языков для выявления интерферирующего влияния двух последних на вновь изучаемый немецкий язык. На базе полученных в ходе анализа результатов сформулированы общие рекомендации к разработке интегрированного вводного фонетического курса, целью которого является является заложение основ для адекватного восприятия и производства иноязычной речи, а также предупреждение негативного влияния родного русского и ранее изученного английского на изучаемый немецкий язык. Работа имеет выраженную практическую направленность, что позволяет использовать ее в качестве пособия по фонетике немецкого языка.

Отзывы


Те, кто смотрел эту страницу, также интересовались:

История английского языка, К. Бруннер
История английского языка, К. Бруннер
Телевидение и театр. Пересечения закономерностей, А. А. Новикова
Телевидение и театр. Пересечения закономерностей, А. А. Новикова
Исторический модус молодёжных субкультур
Исторический модус молодёжных субкультур

Часто задаваемые вопросы

1. Какой формат книги выбрать: PDF, EPUB или FB2?
Тут все зависит от ваших личных предпочтений. На сегодняшний день, каждый из этих типов книг можно открыть как на компьютере, так и на смартфоне или планшете. Все скачанные с нашего сайта книги будут одинаково открываться и выглядеть в любом из этих форматов. Если не знаете что выбрать, то для чтения на компьютере выбирайте PDF, а для смартфона - EPUB.

2. Можно ли книги с вашего сайта читать на смартфоне?
Да. Как для iOS, так и для Android есть много удобных программ для чтения книг.

3. В какой программе открыть файл PDF?
Для открытия файла PDF Вы можете воспользоваться бесплатной программой Acrobat Reader. Она доступна для скачивания на сайте adobe.com